Lựa chọn dạng biểu đồ và biểu đồ gây hiểu sai

Bài Lựa chọn dạng biểu đồ và Phân tích số liệu thống kê dựa vào biểu đồ (Toán 8) hướng tới đọc biểu đồ có phê phán, nhận ra khi nào biểu đồ gây hiểu sai. Học sinh chọn một trong bốn bộ dữ liệu (doanh thu theo quý, môn thể thao học sinh chọn, nhiệt độ trung bình tháng, phương tiện đến trường) và đổi dạng biểu đồ giữa cột, cột kép, đoạn thẳng, hình quạt tròn; phần nhận xét cho biết dạng nào hợp với loại dữ liệu. Thanh "trục tung bắt đầu từ" cắt trục không bắt đầu từ 0: chênh lệch thực chỉ vài phần trăm nhưng cột trông cao gấp nhiều lần, và mô phỏng tính ra mức phóng đại. Kéo đỉnh cột để sửa số liệu, theo dõi cảnh báo thay đổi – tình huống tốt để phân tích biểu đồ trên báo chí, quảng cáo. Câu hỏi gợi ý: – Vì sao cắt trục tung làm chênh lệch trông lớn hơn thực tế? – Dữ liệu phương tiện đến trường (%) nên dùng dạng nào? – Khi nào cần biểu đồ cột kép?